Neste módulo, storyboard e guionismo, foi dado à turma a escolha entre várias histórias, todas elas pensadas por alunos, para realizar um storyboard, um guião e depois executar o trabalho feito na prática, realizando uma “curta-metragem”. A história que passou todos os testes não foi a história originalmente pensada para o filme. A realização das filmagens foram feitas com uma câmara de filmar da escola, usando o espaço escolar como principal e único espaço da acção. Depois de todas as cenas filmadas, de acordo com o storyboard previamente definido, fizemos a edição de cada cena em Windows Live Movie Maker. Depois de cada cena editada, juntámo-las todas, novamente no Movie Maker, criando assim o filme completo, com todas as cenas por ordem. Como durante as filmagens o som não fora devidamente gravado, por questões de falta de equipamento, tivemos que, com um MP3, gravar todas as falas em separado para depois aplicar no vídeo em Movie Maker. Todas as falas foram alteradas, em questões de qualidade, volume de som como em duração, no Adobe Soundbooth, por mim, que fiquei encarregado da banda sonora. Todas as músicas tiveram de ser cortadas e editadas de maneira a caberem nas respectivas cenas, por tanto, cada milésimo de segundo contava para a edição das mesmas. Dos vídeos em si tivemos que remover o som para depois podermos aplicar o som que acabáramos de gravar à parte. E assim foi feito o filme do 1º turno da turma 10ºD-TM na disciplina de Design, Comunicação e Audiovisuais.
Gostei imenso de realizar este projecto, tirando a parte de representar para o filme, que foi mais constrangedor. Tirando isso, gostei imenso de construir a história com todos os meus colegas e de editar o filme. Em relação a conhecimentos, este trabalho permitiu-me aprender imenso em relação a edição de vídeo em Movie Maker, e claro, como fazer uma história, não só no papel, mas como filmá-la devidamente. Acho que se a escola tivesse mais equipamentos, e com qualidade superior, o resultado do filme seria, obviamente, mais elaborado e a qualidade, em tudo (som e video), seria maior.
Em relação à minha nota, acho que mereço um 17 ou um 18 por ter feito as minhas tarefas, que eram a banda sonora, e mais aquilo que me foi possível ajudar, como na edição do filme e das cenas, em que dei o meu máximo, mesmo não sabendo muito bem como o fazer.
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